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古筝知识
家长不会弹琴如何辅导孩子

孩子在学习古筝的过程里,家长和老师的密切配合起着重要的作用,尤其对幼儿和儿童的初学阶段。因为古筝课大都一星期一次,老师教了新东西之后都会布置作业,需要学生在一周内慢慢的学会和掌握,这段时间就要看家长的了。
现在很多学琴的孩子家长本来是不懂音乐的,但在老师上课时总会耳濡目染,如果上课时家长也认真听讲作记录那么也会逐渐对琴也内行起来。
家长应该起什么作用呢?应该是督促和帮助孩子学习,巩固知识,如期完成老师布置的练习。切不可包办代替孩子动脑子,例如初学认谱阶段,学新曲时小孩子认谱慢或者认错了,家长一着急便告诉孩子是什么音,这样孩子自己就不动脑子了,老等着爸爸妈妈告诉他,认谱就更慢了。家长应该耐心引导孩子自己去找音,最好每天作一些认谱练习,使孩子尽快熟悉筝谱。
初学时培养良好的弹奏习惯也非常重要,家长必须认真对待严格要求。例如:弹琴的姿势在第一节课就会教,但是要成为习惯要在每天练习时严格要求。有些人不注意,结果手型难看又妨碍技术发展。
练琴的时间的规定和分配更得靠家长了。练琴的时间不是越长越好。孩子的智力水平不一样,聪明的学的快一些,有些孩子则费劲一些,要根据孩子的理解能力安排练琴时间。既要培养孩子学习的毅力和刻苦精神,又不能搞疲劳战术。小孩子大脑真正能够集中的时间非常短,要强调练习效率,认真练习一刻钟或者半个小时就要让孩子休息活动一下,然后继续练。初学孩子的家长最好采取“少吃多餐”的办法,分几次练习,每次20分钟到半个小时。稍微大些坐的住了或者自觉性强些的孩子练琴的时间可以长些。有些爸爸妈妈让孩子一口气练上好几个小时,这样效果不一定好,不但脑子麻木而且容易让孩子对音乐失去兴趣。要培养每天有规律的练习习惯,时间不要太长,一到两个小时完全够了。
幼儿初学阶段家长应该陪着练琴,经常提醒孩子。一旦认谱过关了就要逐渐让孩子学会自己练习,家长只起检查督促的作用。
小孩子练琴的过程是磨炼思维、锻炼毅力,培养踏踏实实学习态度的过程,这个过程对家长也是个艰巨的考验。
来源:      时间:2012/12/21 17:34:29
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